Les 4 Perspectives de la personalitat més importants

L'estudi de la personalitat és un dels principals temes d'interès de la psicologia. Existeixen nombroses teories de personalitat i la majoria de les principals cauen en una de les quatre perspectives principals . Cadascuna d'aquestes perspectives sobre la personalitat intenta descriure diferents patrons de personalitat , incloent com es configuren aquests patrons i com les persones difereixen a un nivell individual.

Conegueu més sobre les quatre grans perspectives de la personalitat, el teòric associat a cada teoria i les idees fonamentals que són centrals per a cada perspectiva.

La perspectiva psicoanalítica

La perspectiva psicoanalítica de la personalitat fa èmfasi en la importància de les experiències de la primera infància i la ment inconscient . Aquesta perspectiva de la personalitat va ser creada pel psiquiatre Sigmund Freud que creia que les coses ocultes en l'inconscient podrien ser revelades de diverses maneres diferents, incloent-hi els somnis, la lliure associació i els llavis de la llengua. Els teòrics neo-freudians , inclosos Erik Erikson, Carl Jung, Alfred Adler i Karen Horney , van creure en la importància de l'inconscient, però discordaven amb altres aspectes de les teories de Freud.

Teòrics importants i les seves teories

La Perspectiva Humanística

La perspectiva humanística de la personalitat se centra en el creixement psicològic, el lliure albir i la consciència personal. Pren una perspectiva més positiva sobre la naturalesa humana i es centra en com cada persona pot assolir el seu potencial individual.

Teòrics importants

La perspectiva del trait

La perspectiva de la personalitat dels trets es centra en identificar, descriure i mesurar els trets específics que configuren la personalitat humana . En comprendre aquests trets, els investigadors creuen que poden comprendre millor les diferències entre individus.

Teòrics importants

The Social Cognitive Perspective

La perspectiva cognitiva social de la personalitat fa èmfasi en la importància de l' aprenentatge observacional , l'autoeficàcia, les influències situacionals i els processos cognitius.

Teòrics importants