Les vuit etapes del desenvolupament humà
La teoria del desenvolupament psicosocial creada per Erik Erikson és potser una de les teories de personalitat més conegudes. La teoria difereix de molts altres perquè aborda el desenvolupament a tota la vida útil, des del naixement fins a la mort.
En cada etapa, l'individu tracta d'un conflicte que serveix com a punt d'inflexió en el desenvolupament. Quan el conflicte es resol amb èxit, la persona pot desenvolupar la qualitat psicosocial associada a aquesta etapa particular del desenvolupament.
Conegueu més sobre cadascuna de les etapes psicosocials, incloent-hi el conflicte enfrontat a cada etapa i els esdeveniments més importants que es produeixen durant cada punt de desenvolupament.
1 - Etapa 1: Confiança versus desconfiança
La confiança versus la desconfiança és l'etapa psicosocial més antiga que es produeix durant el primer any o més de la vida d'un nen. Durant aquesta fase crítica del desenvolupament, un infant és totalment dependent dels seus cuidadors.
Quan els pares o els cuidadors responen les necessitats dels nens d'una manera coherent i cuidada, el nen després aprèn a confiar en el món i la gent que l'envolta.
2 - Etapa 2: Autonomia davant la vergonya i la duda
La segona etapa psicosocial comporta el conflicte entre autonomia i vergonya o dubte . A mesura que el nen entra a l'edat de nen, cada vegada és més important obtenir un major control personal.
Tasques com aprendre a fer servir el vàter, seleccionar aliments i triar joguines són formes que els nens guanyen un major sentit d'independència.
3 - Etapa 3: Iniciativa versus culpa
La tercera etapa psicosocial es coneix com a iniciativa contra la culpa i es produeix entre les edats d'uns tres i cinc anys. Aquesta etapa es centra en desenvolupar un sentit d'iniciativa personal.
Els infants als quals se'ls permet i encoratja a desenvolupar-se en una pel·lícula autodirigida sorgeixen amb un sentit d'iniciativa sòlida, mentre que els desanimats d'aquestes activitats poden començar a sentir-se culpables de les seves activitats autoiniciades.
4 - Etapa 4: Indústria versus inferiors
Durant la infància mitjana entre els sis i els onze anys, els nens entren a l' etapa psicosocial coneguda com a indústria versus inferioritat . A mesura que els nens participen en la interacció social amb amics i activitats acadèmiques a l'escola, comencen a desenvolupar un sentit d'orgull i realització en el seu treball i habilitats.
Els nens que són lloats i encoratjats desenvolupen un sentit de competència, mentre que els desmotivats tenen un sentit d'inferioritat.
5 - Etapa 5: Identitat versus confusió
A la cinquena etapa psicosocial es centra la identitat versus la confusió del rol . En aquest moment del desenvolupament, la formació d'una identitat personal es converteix en crítica. Durant l'adolescència, els adolescents exploren diferents comportaments, rols i identitats.
Erikson creia que aquesta etapa era particularment crucial i que forjar una identitat forta serveix de base per trobar la direcció futura en la vida.
Els que troben un sentit d'identitat se senten segurs, independents i disposats a afrontar el futur, mentre que els que romanen confosos poden sentir-se perduts, insegurs i insegurs del seu lloc al món.
6 - Etapa 6: Intimitat versus aïllament
La sisena etapa psicosocial es centra en la intimitat vers l'aïllament i es centra en la formació de relacions íntimes i amoroses amb altres persones. Les cites, el matrimoni, la família i les amistats són importants durant la fase d'intimitat versus aïllament, que dura aproximadament entre 19 i 40 anys.
En establir relacions amoroses amb altres persones, les persones poden experimentar l'amor i gaudir de la intimitat. Els que no formen relacions duradores poden sentir-se aïllats i sols.
7 - Etapa 7: Generativitat versus estancament
Una vegada que els adults entren en la generativitat versus l'etapa d'estancament que es produeix durant l'edat adulta mitjana, el conflicte psicosocial es centra en la necessitat de crear o alimentar coses que superin a l'individu.
Augmentar una família, treballar i contribuir a la comunitat són totes maneres que la gent desenvolupi un sentit de propòsit. Els que no troben la forma de contribuir poden sentir-se desconnectats i inútils.
8 - Etapa 8: Integritat versus desesperació
L'etapa psicosocial final es coneix com integritat versus desesperació i comença al voltant dels 65 anys i dura fins a la mort. Durant aquest període de temps, l'individu repassa la seva vida. La pregunta principal en aquesta etapa és: "Vaig tenir una vida significativa?"
Aquells que tinguin sentiran una sensació de pau, saviesa i compliment, fins i tot quan s'enfronten a la mort. Per a aquells que busquen la vida amb amargor i penediment, poden provocar sentiments de desesperació.