El factor mare en les relacions
La teoria de les relacions d'objectes es centra en les nostres relacions amb els altres. Segons aquesta teoria, les nostres habilitats de relació de tota la vida estan fortament arrelades en els nostres primers apegos amb els nostres pares, especialment amb les nostres mares. Els objectes es refereixen a persones, parts de persones o elements físics que simbòlicament representen una persona o una part d'una persona. Les relacions d'objectes, doncs, són les nostres relacions amb aquelles persones o elements.
Explorem com es veuen afectats i quina relació amb la teva mare pot dir sobre el teu futur en les relacions.
Una branca de la teoria psicoanalítica freudiana, la teoria de les relacions d'objectes desenvolupada durant la dècada de 1920 i la dècada de 1930, es va fer molt popular durant la dècada de 1970. Karl Abraham, Margaret Mahler i Melanie Klein es troben entre els qui es van atribuir el seu origen i refinament. La teoria de les relacions d'objectes s'utilitza de vegades en el tractament de les fòbies , especialment aquelles que se centren en les persones, o en les relacions amb elles.
Objectes externs i interns
Un objecte extern és una persona real o cosa que algú inverteix amb energia emocional. Un objecte sencer és una persona tal com existeix realment, amb tots els trets positius i negatius que encarna. Si aconseguim avançar amb èxit en les etapes del desenvolupament, podem relacionar-nos amb altres més com un tot i com són veritablement.
Un objecte intern és la nostra impressió psicològica i emocional d'una persona. És la representació que tenim sobre quan la persona no està físicament allà, i influeix en com veiem a la persona en la vida real. En conseqüència, l'objecte intern impacta enormement la nostra relació amb la persona que representa.
Constància d'objectes
La constància d'objectes és la capacitat de reconèixer que els objectes no canvien simplement perquè no els veiem. Els infants comencen a aprendre la constància de l'objecte quan els seus pares surten per poc temps i després tornen. A mesura que els nens maduren, comencen a passar llargs períodes de temps dels seus pares. L'ansietat de separació i la por a l'abandó són freqüents en persones que no han desenvolupat amb èxit un sentit de constància de l'objecte.
El factor mare: fer-ho tot junts
La teoria de les relacions d'objectes sosté que la manera com reaccionen les mares i els infants és crucial en el creixement i el desenvolupament infantils . Si la cura és adequada o "prou bona", els nens poden desenvolupar els seus veritables jo, aquesta és la part del nadó que és creativa i espontània, mentre que si no ho són, creen un jo fals o un que està jugant a les necessitats dels altres i es basa en el compliment de les expectatives dels altres, en comptes del propi fill. Amb el temps, l'atenció parental acceptable que crearà el veritable jo inclou les següents etapes:
- La celebració : l'afecte físic real i la celebració, incloent-hi l'acomiadaments, les mans o la volta a l'esquena són comportaments familiars i habituals en atenció parental satisfactòria.
- La mare i l'infant vivint junts : experimentar la rutina diària tant de l'atenció psicològica com física, com menjar, preparar-se i interactuar a través de tasques mundanes, és important per al desenvolupament adequat del nadó.
- Pare, mare i infant, tots tres que viuen junts - a mesura que el nen creix en dependència relativa i més endavant a la independència, la importància de presenciar la interacció de la mare i el pare és essencial per ensenyar l'atenció relacional infantil fora d'un mateix que observen entre el pare i la mare.
La teoria de les relacions d'objectes sosté que una mica d'aquests passos importants pot causar problemes en el desenvolupament de relacions posteriors en la vida.
Universitat Estatal de Sonoma. Teoria de les relacions d'objectes.
Centre de recursos d'Indiana per a l'autisme. Teoria de la ment en l'autisme.