Fites de desenvolupament en nens

Quan parlem de desenvolupament infantil, sovint parlem de fites que els nens succeeixen a certes edats. Llavors, què exactament són aquestes fites? Una fita del desenvolupament és una habilitat que s'aconsegueix la majoria dels nens a una certa edat. Els fites del desenvolupament poden implicar habilitats físiques, socials, emocionals, cognitives i de comunicació com caminar, compartir amb altres persones, expressar emocions, reconèixer sons familiars i parlar.

Per què són importants els fets de desenvolupament?

Per exemple, entre les edats de 9 a 12 mesos, els nens comencen a assolir fites físiques com pujar o caminar. Si bé l'edat exacta en què un nen aconsegueix una fita particular pot variar, els pares poden preocupar-se si el seu fill no ha aconseguit una habilitat que la majoria dels seus companys d'edat puguin realitzar. Si un nen no ha après a caminar durant 18 mesos, per exemple, els pares hauran de consultar el metge del seu fill.

Podeu pensar en els fites del desenvolupament com a llista de verificació. Representen que un nen mitjà pot fer-se al voltant d'una edat determinada, encara que hi ha una considerable quantitat de diferències individuals. Per exemple, alguns nens poden començar a caminar tan aviat com 9 o 10 mesos, mentre que altres no comencen a caminar fins als 14 o 15 mesos. Al mirar els diferents fites del desenvolupament, els pares, els metges i els professors poden comprendre millor com els nens solen desenvolupar-se i mantenir-se atents a possibles problemes de desenvolupament.

Tipus

Hi ha quatre categories bàsiques per als fites del desenvolupament:

  1. Els fites físics impliquen habilitats motoritzades i habilitats motores fines. Les habilitats de motor gran solen ser les primeres a desenvolupar i incloure assegudes, de peu, de rastreig i de caminar. Les habilitats fines motores impliquen moviments precisos com agafar una cullera, sostenir un llapis de colors, dibuixar formes i recollir petits objectes.
  1. Els fites cognitius es centren en la capacitat del nen per pensar, aprendre i resoldre problemes. Un nen que aprèn a respondre a les expressions facials i al preescolar a aprendre l'alfabet són exemples de fites cognitives.
  2. Els fites socials i emocionals se centren en els nens que comprenen millor les seves pròpies emocions i les emocions dels altres. Aquests fites també impliquen aprendre a interactuar i jugar amb altres persones.
  3. Els fites de comunicació inclouen tant la comunicació lingüística com la no verbal . Un aprenentatge d'un any aprenent a dir les seves primeres paraules i un aprenentatge de cinc anys, algunes de les regles bàsiques de la gramàtica són exemples d'importants fites de comunicació.

Tots els nens es desenvolupen a diferents tarifes

Tot i que la majoria d'aquests fites solen tenir lloc durant una determinada finestra de temps, hi ha una advertència important. Els pares i els cuidadors han de recordar que cada nen és únic . No tots els nens arribaran a aquestes fites al mateix temps. Alguns nens podrien arribar a certes fites molt d'hora, com aprendre a caminar o parlar molt abans que els seus iguals. Altres nens podrien arribar a aquests fites de desenvolupament molt més tard. Això no significa necessàriament que un fill sigui dotado o que un altre sigui retardat.

Simplement representa les diferències individuals que existeixen en el procés de desenvolupament.

Aquestes habilitats de desenvolupament també tendeixen a construir-se l'un de l'altre. Les habilitats més avançades, com ara caminar, solen tenir lloc després d'haver aconseguit habilitats més simples, com ara rastrejar i assegurar-se.

Només perquè un nen comença a caminar per onze mesos no significa que un altre fill estigui "darrere" si encara no camina als 12 mesos. Normalment, un nen comença a caminar entre edats de 9 a 15 mesos, de manera que en qualsevol moment entre aquestes edats es considera normal.

Si un nen té més de 15 mesos i encara no pot caminar, els pares podrien considerar consultar amb un metge o especialista en desenvolupament per determinar si hi ha algun tipus de problema de desenvolupament.

Al comprendre aquests fites de desenvolupament, els cuidadors i els professionals de la salut poden vigilar el creixement dels nens. Quan es detecten problemes potencials, les intervencions anteriors poden ajudar a aconseguir resultats més exitosos.