Psicòloga Clark Hull Biografia (1884-1952)

Clark Hull va ser un psicòleg conegut per la seva teoria de conduir i la investigació sobre la motivació humana. A través del seu ensenyament, Hull també va tenir un impacte en altres psicòlegs coneguts i influents com Kenneth Spence, Neal Miller i Albert Bandura.

En un rànquing de 2002 d'alguns dels psicòlegs més influents del segle XX, Hull va ser el 21è psicòleg citat més freqüentment.

Conegui més sobre la seva vida, carrera i contribucions al camp de la psicologia.

Millor conegut

Naixement i mort

Primers anys de vida

La vida primerenca de Clark Leonard Hull va estar marcada per episodis de malaltia. Va néixer a Nova York i va créixer en una granja rural de Michigan. La seva educació inicial es va produir en una escola d'una sola habitació, on també ensenyaria durant un any després de graduar-se abans de continuar la seva escolarització a l'Acadèmia Alma. Després de graduar-se a l'acadèmia, la seva educació es va retardar durant un any a causa d'un greu cas de febre tifoidea.

A l'edat de 24 anys, va contraure la poliomielitis i es va paralitzar permanentment a la cama esquerra, deixant-lo confiant en una canya de ferro i canya per caminar. Originalment havia planejat estudiar enginyeria, però les seves lluites de salut el van portar a convertir els seus interessos en la psicologia.

Tot i que les seves pèssimes lluites financeres i de salut van provocar diverses interrupcions en la seva educació, finalment va obtenir els seus estudis de màster i màster a la Universitat de Michigan. El 1918 fou guardonat amb el seu Ph.D. de la Universitat de Wisconsin-Madison.

Carrera i teories del casc

Després de completar el seu doctorat, Hull va romandre a la Universitat de Wisconsin-Madison per ensenyar.

Durant aquest temps, va començar a investigar el mesurament i predicció de l'aptitud i va publicar el seu llibre Aptitude Testing en 1928.

El 1929 va assumir la seva posició a la Universitat de Yale, on continuaria treballant durant la resta de la seva carrera. Es va convertir en un dels primers psicòlegs a estudiar empíricament la hipnosi . Durant aquest temps, també va començar a desenvolupar el que eventualment es convertiria en la seva teoria del comportament. Hull va aprofitar les idees i la investigació d'alguns pensadors, entre ells Charles Darwin, Ivan Pavlov , John B. Watson i Edward L. Thorndike .

Igual que altres conductistes, Hull creia que tot comportament es podria explicar per principis de condicionament. Segons la teoria de la reducció de la unitat de Hull, la privació biològica crea necessitats. Aquestes necessitats activen unitats que després motiven el comportament. El comportament resultant és orientat a objectius, ja que aconseguir aquests objectius ajuda a la supervivència de l'organisme.

El casco va ser influenciat per Darwin i va creure que el procés evolutiu va impactar aquests impulsos i comportaments resultants. Va suggerir que l'aprenentatge es va produir quan el reforçament de les conductes va donar lloc a la reunió d'algun tipus de necessitat de supervivència.

Per exemple, les necessitats bàsiques, com la fam i la set, fan que els organismes busquin la satisfacció per aquestes necessitats menjant i bevent.

Aquestes unitats es redueixen temporalment. És aquesta reducció de les unitats que serveix de reforç per al comportament. Segons Hull, la conducta és el resultat de la interacció contínua i complexa de l'organisme i el medi ambient.

Aportacions al camp de la psicologia

La teoria de la reducció de la velocitat de Hull va servir com una teoria general de l'aprenentatge que va ajudar a inspirar encara més treballs d'altres investigadors. Per exemple, Miller i Dollard van aplicar la teoria bàsica de Hull més àmpliament per incloure l'aprenentatge social i la imitació. No obstant això, van suggerir que els estímuls motivadors no necessàriament havien d'estar lligats a les necessitats de supervivència d'un organisme.

Clark Hull també va influir en una sèrie d'altres psicòlegs. Es va convertir en un dels psicòlegs més citats durant els anys quaranta i cinquanta. Abans de la revolució cognitiva dels anys seixanta, les seves teories van tenir una influència més dominant en la psicologia nord-americana.

També va aconsellar a diversos estudiants de postgrau que van fer importants contribucions a la psicologia com ara Neal Miller, OH Mowrer, Carl I. Hovland i Kenneth Spence. Tot i que les particularitats de les seves teories s'han desestimat en psicologia, la seva èmfasi en els mètodes experimentals estableix un alt nivell per als futurs investigadors.

Publicacions seleccionades

Hull, C. (1933). Hipnosi i suggeribilitat: un enfocament experimental . Nova York: Appleton-Century-Crofts.

Hull, C. (1943). Principis del comportament . Nova York: Appleton-Century-Crofts.

Hull, C. et al. (1940). Teoria Matemàtica-Deductora de l'Aprenentatge Rota . New Haven, NJ: Yale University Press.

> Fonts

Hothersall, D. (1995). Història de la psicologia, 3a ed. Nova York: Mcgraw-Hill.

Hull, C. (1943). Principis del comportament. Nova York: Appleton-Century-Crofts.

Miller, N. & Dollard, J. (1941). Aprenentatge social i imitació. New Haven, NJ: Yale University Press.

Schrock, J. (1999). Clark L. Hull.

Spence, KW (1952). Clark Leonard Hull: 1884-1952. The American Journal of Psychology, 65 (4), 639-646.