La criança permissiva és un tipus d'estil parenting caracteritzat per baixes demandes amb alta capacitat de resposta. Els pares permissius solen ser molt afectuosos, tot i que proporcionen algunes pautes i regles. Aquests pares no esperen un comportament madur dels seus fills i sovint semblen més com un amic que no pas una figura parenteral.
Aquests pares tendeixen a ser els polars oposats als anomenats "pares d'helicòpters". En lloc de passar per sobre dels moviments dels seus fills, els pares permissius són increïblement laxos i rarament fan o imposen qualsevol tipus de regla o estructura.
El seu lema sol ser simplement que "els nens seran nens". Encara que solen ser càlids i afectuosos, fan poc o cap intent de controlar o disciplinar els seus fills.
Com que hi ha poques regles, expectatives i demandes, els nens criats per pares permissius tendeixen a lluitar amb l'autorregulació i l'autocontrol.
Investigació precoç sobre parentiu permisiu
Basant-se en la seva investigació amb nens en edat preescolar, la psicòloga del desenvolupament, Diana Baumrind, va descriure tres estils parentals principals. En anys posteriors, els investigadors continuarien investigant els diferents estils de criança dels fills i fins i tot van afegir un quart estil. La criança permissiva és un dels estils de criança original que descrivim Baumrind.
La criança dels pares permissius es coneix de vegades com a criança indulgent. Els pares que exhibeixen aquest estil fan relativament poques demandes als seus fills. Com que aquests pares tenen baixes expectatives d'autocontrol i maduresa, la disciplina és una raresa.
Segons Baumrind, els pares permissius "són més sensibles que els exigents. Són no tradicionals i indulgents, no requereixen un comportament madur, permeten una autoregulació considerable i eviten la confrontació".
Característiques de l'estil de criatura permissiva
Pares permissius:
- Té poques regles o normes de comportament
- Quan hi ha regles, sovint són molt incompatibles
- Solen ser molt càlids i afectuosos amb els seus fills
- Sovint sembla més com un amic, més que un pare
- Podeu utilitzar el suborn, com ara joguines, regals i menjar com a mitjà per fer que el nen es comporti
- Proporcioneu poc en el camí d'un calendari o estructura
- Emfatitza la llibertat dels seus fills en lloc de la responsabilitat
- Pregunti les opinions dels seus fills sobre les decisions més importants
- Rarament imposa qualsevol tipus de conseqüència
Els efectes de la criança dels pares permissius
Els investigadors han descobert que l'enfocament excessivament relaxat de la criança dels fills exposats per pares permissius pot generar diversos resultats negatius. Els nens criats per pares permissius tendeixen a manca d'autodisciplina, tenen habilitats socials pobres, poden participar i exigir-se, i poden sentir-se insegurs a causa de la manca de límits i orientació.
La recerca també ha suggerit que els nens criats per pares permissius:
- Mostra un baix rendiment en moltes àrees. Com que els seus pares tenen poca o cap expectativa d'ells, aquests no tenen res a tractar. Els estudis han vinculat la criança permissiva per reduir el rendiment acadèmic.
- Preneu decisions difícils. Atès que els seus pares no estableixen ni imposen cap tipus de regles o directrius, aquests nens lluiten per aprendre bones habilitats per a la resolució de problemes i la presa de decisions .
- Mostrar més agressivitat i menys enteniment emocional . Com que no aprenen a afrontar les seves emocions amb eficàcia, especialment en situacions on no obtenen el que volen, els nens amb pares permissius poden lluitar davant situacions estressants o emocionalment difícils.
- Pot ser més propens a la delinqüència i l'ús de substàncies. Els estudis suggereixen que els fills criats per pares permisors tenen més probabilitats de comprometre's amb la conducta indeguda i l'ús d'alcohol o substàncies.
- No es poden gestionar el seu temps o hàbits. A causa de la manca d'estructura i regles a la llar, aquests nens mai no aprenen límits. Això pot conduir a veure massa televisió, jugar a molts jocs d'ordinador i menjar massa. Aquests nens mai aprenen a limitar el temps de la pantalla o els hàbits alimentaris, que poden provocar hàbits i obesitat poc saludables.
En un estudi, la paternitat permissiva estava relacionada amb el consum d'alcohol per menors d'edat; els adolescents amb pares autoritzats eren tres vegades més propensos a practicar alcohol intens. Els investigadors també suggereixen que la criança permissiva està relacionada amb altres comportaments de risc, com ara l'ús de drogues i altres mancances de mala conducta.
Atès que la paternitat permissiva implica una manca de demandes i expectatives, els nens criats per pares amb aquest estil tendeixen a créixer sense un fort sentit d'autodisciplina. Poden ser més insolvents a l'escola a causa de la manca de fronteres a la llar, i poden ser menys motivades acadèmicament que molts dels seus companys.
Com que aquests pares tenen uns pocs requisits per al comportament madur, els nens poden mancar d'habilitats en entorns socials. Si bé poden ser bons en la comunicació interpersonal, manquen d'altres habilitats importants com ara compartir.
Què es pot fer sobre la criança dels pares permissius?
Si tendeix a ser un pas endavant o lluitar per fer complir les normes, consideri la possibilitat de buscar maneres que pugui desenvolupar uns hàbits de parentalització més autoritzats. Això pot ser difícil, de vegades, perquè sovint significa fer-se més estrictes, fer complir les normes i poder enfrontar-se a que el seu fill es vegi molest.
Algunes estratègies que podeu considerar:
- Desenvolupar una llista de les regles bàsiques de la llar. Perquè els vostres fills se sàpiguen com se suposa que es comporten, han d'entendre clarament quines són les seves expectatives.
- Assegureu-vos que els vostres fills entenguin la pena de trencar les regles. Les directrius són inútils, tret que hi hagi alguna mena de conseqüència per no seguir-les. Els temps d'espera i perdre privilegis són conseqüències lògiques per trencar les regles de la llar.
- Seguir endavant. Aquesta pot ser la major lluita per als pares que tendeixen a ser permissius, però és important. Intenta ser ferm i constant, però encara amant. Ajudeu els vostres fills a comprendre per què aquestes normes són importants proporcionant retroalimentacions i explicacions adequades, però tot i així assegureu-vos que hi hagi conseqüències.
- Recompensa el bon comportament. Intenta atrapar els vostres fills que siguin bons i permetin privilegis especials quan mostrin aquestes accions.
Una paraula de
La criança permissiva pot generar diversos problemes, de manera que es tracta d'intentar utilitzar conscientment un enfocament més autoritari si reconeixeu aquests signes de permissivitat en la vostra pròpia criança. Si solen ser més d'un pare permissiu, penseu en maneres que us ajudi als vostres fills a comprendre les vostres expectatives i directrius i que siguin coherents amb l'aplicació d'aquestes normes. Al proporcionar als vostres fills un equilibri adequat de l'estructura i el suport, podeu assegurar-vos que creixin amb les habilitats que necessiten per tenir èxit en la vida.
> Fonts:
> Bahr, SJ & Hoffmann, JP (2010). Estil de criança dels fills, religiositat, parells i beure alcohol per a adolescents. Revista d'estudis sobre l'alcohol i les drogues. 2010; 71: 539-543.
> Jago R, Baranowski T, Baranowski JC, Thompson D, Greaves KA. L'IMC de 3 a 6 anys d'edat està previst per la visualització de TV i l'activitat física, no la dieta. Revista internacional d'obesitat . 2005; 29 (6): 557-564.
> Santrock, JW Un enfocament tòpic per al desenvolupament de la vida, 3rd Ed. Nova York: McGraw-Hill; 2007.
> Underwood MK, Beron KJ, Rosen LH. Continuïtat i canvi d'agressió social i física des de la infància mitjana fins a l'adolescència. Comportament agressiu . Setembre-octubre de 2009; 35 (5): 357-75.
> Williams LR, Degnan KA, Perez-Edgar KE, Henderson HA, Rubin KH, Pine DS, Steinberg L, Fox NA. Impacte de la inhibició del comportament i l'estil de paternitat en els problemes d'interiorització i externalización de la primera infància a través de l'adolescència. Revista de Psicologia Infantil Anormal . 2009; 37 (8): 1063-75.