6 experiments que formen la psicologia
La història de la psicologia està plena d'estudis fascinants i experiments de psicologia clàssics que van ajudar a canviar la nostra manera de pensar sobre nosaltres mateixos i sobre el comportament humà. De vegades, els resultats d'aquests experiments van ser tan sorprenents que van desafiar la saviesa convencional sobre la ment i les accions humanes. En altres casos, aquests experiments també eren bastant controvertits.
Alguns dels exemples més famosos són l'experiment d'obediència de Milgram i l'experiment de presó de Zimbardo. Exploreu alguns d'aquests experiments de psicologia clàssics per obtenir més informació sobre algunes de les investigacions més conegudes en la història de la psicologia.
1 - Experiments de condicionament clàssic de Pavlov
El concepte de condicionament clàssic és estudiat per cada estudiant de psicologia d'ingrés, de manera que sorprèn saber que l'home que primer va notar aquest fenomen no era psicòleg.
Pavlov estava estudiant els sistemes digestius dels gossos quan va notar que els seus súbdits començaven a salivar cada vegada que veien el seu assistent de laboratori. El que aviat va descobrir a través dels seus experiments va ser que certes respostes podrien estar condicionades associant un estímul prèviament neutre amb un estímul que de manera natural i automàtica desencadena una resposta. Els experiments de Pavlov amb gossos van establir un condicionament clàssic.
2 - Els experiments de conformitat d'Asch
Els investigadors han estat interessats en el grau en què la gent segueix o es rebel·la contra les normes socials. Durant la dècada de 1950, el psicòleg Solomon Asch va dur a terme una sèrie d'experiments dissenyats per demostrar els poders de la conformitat en grups. L'estudi va revelar que les persones són sorprenentment susceptibles de continuar amb el grup, fins i tot quan saben que el grup està equivocat.
En els estudis d'Asch, es va dir als estudiants que feien una prova de visió i se'ls va demanar que identifiqués quina de les tres línies era la mateixa longitud que una línia de destinació. Quan se'ls va preguntar sol, els estudiants eren molt precisos en les seves avaluacions. En altres assaigs, els participants confederats van triar intencionadament la línia incorrecta. Com a resultat, molts dels participants reals van donar la mateixa resposta que els altres estudiants, demostrant com la conformitat pot ser una potent i subtil influència en el comportament humà.
3 - Experiments de males Rhesus de Harlow
En una sèrie d'experiments polèmics realitzats en els anys 60, el psicòleg Harry Harlow va demostrar els poderosos efectes de l'amor en el desenvolupament normal. En mostrar els efectes devastadors de la privació dels joves micos rhesus, Harlow va revelar la importància de l'amor per un desenvolupament saludable de la infància. Els seus experiments eren sovint antiètics i sorprenentment cruels, però van descobrir veritats fonamentals que van influir fortament en la nostra comprensió del desenvolupament infantil.
En una versió famosa dels experiments, els micos infantils es van separar de les seves mares immediatament després del naixement i es van col·locar en un entorn on tenien accés tant a un mico de filferro "mare" com a una versió de la mare falsa coberta amb un drap suau . Mentre que la mare del cable subministrava aliments, la mare de la tela només proporcionava suavitat i comoditat. Harlow va trobar que mentre els micos infantils anaven a la mare del filferro per menjar, preferien la companyia de la mare suau i reconfortant de la tela. L'estudi va demostrar que els vincles materns eren molt més que simplement alimentar i que la comoditat i la seguretat jugaven un paper important en la formació dels apegos .
4 - Experiments de condicionament operant de Skinner
Skinner va estudiar com es pot reforçar el comportament per repetir-se o debilitar-se per extingir-se. Va dissenyar la caixa Skinner on un animal, sovint un rosegador, tindria un pellet alimentari o un xoc elèctric. Una rata aprenia que pressionar un nivell lliurat un grànul alimentari. O, la rata aprendria a no pressionar la palanca si així ho feia una descàrrega elèctrica. A continuació, l'animal pot aprendre a associar una llum o so amb la possibilitat de recompensar o evitar el càstig prement la palanca. A més, va estudiar si la relació continuada, fixa, l'interval fix, la ràtio variable i el reforç de l'interval variable van conduir a una resposta més ràpida o aprenentatge.
5 - Experiments d'obediència de Milgram
A l'experiment de Milgram , es va demanar als participants que lliuressin xocs elèctrics a un "aprenent" cada vegada que es donés una resposta incorrecta. En realitat, l'alumne era en realitat un confederat de l'experiment que pretenia ser commocionat. El propòsit de l'experiment era determinar fins a quin punt la gent estava disposada a anar per obeir les ordres d'una figura d'autoritat. Milgram va trobar que el 65 per cent dels participants estaven disposats a lliurar el màxim nivell de xocs a pesar que l'aprenentatge semblava estar en greu angoixa o fins i tot inconscient.
Com probablement es pugui imaginar, l'experiència de Milgram també es destaca per ser una de les històries més polèmiques de la psicologia. Molts participants van experimentar una gran angoixa a causa de la seva participació i, en molts casos, mai van ser interrogats després de la conclusió de l'experiment. L'experiment va jugar un paper en el desenvolupament de pautes ètiques per a l'ús dels participants humans en experiments de psicologia.
6 - L'experiment de la presó de Stanford
La famosa experiència de Philip Zimbardo va dur a terme estudiants habituals en els rols de presoners i guàrdies de la presó. Mentre l'estudi estava programat originalment per durar dues setmanes, s'havia d'aturar després de només sis dies perquè els guàrdies es van convertir en abusives i els presoners van començar a mostrar símptomes d'extrema tensió i ansietat. El famós estudi de Zimbardo va ser referit després que els abusos d'Abu Ghraib van sortir a la llum. Molts experts creuen que aquestes conductes grupals estan fortament influenciades pel poder de la situació i les expectatives de comportament que es posen a les persones en diferents rols.