Estar al 99 per cent
Se sol escoltar el terme grup normatiu o grup de normes, en discussions de proves i mesures. Es refereix a la mostra de prenedors que són representatius de la població per a qui es pretén la prova. Es pretén que aquest grup normatiu suposi un hipotètic prenedor de proves "típic", que representa el grup que s'està provant.
Com s'utilitzen els grups normals en proves psicològiques
Quan es dissenyi una prova d'alguna cosa, ja sigui en la capacitat acadèmica o en els signes de depressió, és important que les persones que realitzin la prova entenguin el grup que estan provant i que saben què es consideraria normal dins d'aquest grup.
Així, per exemple, els SAT són una prova estandarditzada de potencial acadèmic. Els júniors de secundària i la tercera edat els prenen els Estats Units. Per tant, el grup normatiu per als SAT seria un grup aleatoritzat i multicultural d'estudiants nord-americans i secundaris que reflecteixen amb precisió la diversitat (i, per tant, la mitjana) d'aquest grup de provadors.
En psicologia, el grup normatiu per a una prova de diagnòstic de depressió entre 5 i 10 anys d'edat als Estats Units seria una mostra d'entre 5 i 10 anys d'edat de diversos grups demogràfics dels Estats Units.
Com s'avaluen les proves de referència per norma?
Les proves de referència normativa s'avaluen de manera diferent que les proves de referència per criteris. Les proves de referència amb criteris són el format típic de les proves que trobareu a l'escola. Les preguntes tenen respostes correctes i respostes incorrectes i les vostres puntuacions es classifiquen amb una puntuació perfecta.
Per contra, no és possible "passar" o "fallar" una prova de referència per norma.
Més aviat, us donarà resultats basats en el vostre rendiment en comparació amb un grup normatiu.
Prengui, per exemple, una prova de coeficient intel·lectual, un dels principals tipus de proves de referència normativa. Les puntuacions de la prova d'intel·ligència normalment segueixen el que es coneix com una distribució normal, una corba en forma de campana en la qual la majoria de les puntuacions es troben prop o al voltant de la puntuació mitjana.
Per exemple, la majoria de les puntuacions (al voltant del 68%) a la Wechsler Adult Intelligence Scale -Fourth Edition (WAIS-IV) tendeixen a situar entre 15 o 15 punts menys de la puntuació mitjana de 100.
Això significa que aproximadament el 68 per cent de les persones que realitzen aquesta prova anotaran entre 85 i 115.
Percentils com a expressió de rendiment
També podeu veure resultats de les proves de referència norma presentades com percentil. Aquests percentils es basen en una corba de campana, amb la "norma" que cau al centre de la corba i, a continuació, els intervals de percentils es demarquen com a desviacions de la norma (ja sigui per sobre o per sota de la corba). Si heu realitzat una prova estàndard com el SAT, és possible que hàgiu notat que teniu una puntuació que era un nombre en funció del nombre total de punts que podria haver rebut, però aquest número també es va traduir en un percentil que reflecteix com ho va fer en relació amb altres assaigs.
Com més lluny de la norma, tu ets, més lluny del 50 percentil, la teva puntuació serà. Així, per exemple, una puntuació SAT en el 99 percentil significa que va puntuar millor que el 99 per cent d'altres provadors.