Beneficis i limitacions
Si el vostre fill ha estat diagnosticat amb depressió o s'avaluarà per a la depressió, és possible que hagueu escoltat sobre l'Inventari de depressió infantil (CDI). El CDI és una eina que els professionals de la salut mental utilitzen per mesurar els signes cognitius, afectius i conductuals de la depressió en nens i adolescents entre els 7 i els 17 anys. El CDI s'utilitza per escalar la gravetat dels símptomes depressius en nens .
També discrimina entre trastorn depressiu major i trastorn distímico en nens i ajuda als professionals a distingir entre aquests trastorns i altres afeccions psiquiàtriques.
El CDI és una avaluació d'autoinforme escrita en un nivell de lectura de primer grau, el que significa que se li lliurarà el paper i l'avaluació del llapis per completar-se. Altres avaluacions d'autoinformes per identificar la depressió en nens inclouen el Beck Depression Inventory (BDI) i Weinberg Screening Affective Scale (WSAS).
El CDI té dos formularis: la versió original de 27 ítems, i la versió de 10 ítems de forma breu, que duu entre 5 i 15 minuts per completar el fill. La forma curta generalment s'utilitza com a eina de selecció, mentre que la forma llarga és més diagnòstica.
Com s'administra el CDI
Cada element del CDI té tres declaracions, i el nen ha de seleccionar la resposta que millor descrigui els seus sentiments durant les dues últimes setmanes.
Hi ha cinc subescales dins de l'avaluació que mesuren diferents components de la depressió:
- Anhedonia (incapacitat o disminució de la capacitat d'experimentar alegria)
- L'autoestima negativa (la creença que no és bo en res)
- Ineficàcia (manca de motivació o incapacitat per completar tasques)
- Problemes interpersonals (dificultat per fer i mantenir relacions estretes)
- Afecció negativa (irritabilitat o ràbia)
Fiabilitat i interpretació
El CDI té excel·lents propietats psicomètriques, el que significa que mesura la depressió en nens amb precisió i fiabilitat quan s'utilitza correctament. Algunes investigacions indiquen que la prova no és adequada per a nens amb dificultats de lectura. El CDI es va provar en un gran grup que representa la població de nens als Estats Units.
Només un professional format a les propietats del CDI pot interpretar els resultats amb precisió. Una puntuació bruta a prova és essencialment sense sentit sense la interpretació d'un professional. Els pares han de discutir el significat dels resultats amb el professional que va avaluar el nen.
Limitacions
Igual que altres avaluacions d'autoinformes utilitzades en nens, el CDI és vulnerable a certes limitacions. Per exemple, perquè els nens no tenen la mateixa sofisticació que els adults relacionats amb la comprensió i l'informe de les seves emocions, les seves respostes poden no reflectir el seu veritable estat emocional. A més, els nens poden tenir més probabilitats que els adults d'intentar donar el que creuen que són les respostes desitjades més que respostes que representen els seus veritables sentiments. Alguns investigadors també han observat que els nens que no tenen habilitats de lectura aptes per l'edat poden rebre un diagnòstic incorrecte sobre la base de la puntuació CDI.
Després de provar amb el CDI
El CDI és una valoració depressiva ràpida i sense dolor per al seu fill. Tot i que qualsevol tipus de prova és segur que un nen estigui nerviós, podeu assegurar-li que no hi ha respostes correctes o incorrectes.
Els símptomes depressius tendeixen a fluctuar tant en nens com en adults. Per tant, l'autor de la prova recomana retrobar qualsevol nen que rep una puntuació positiva al CDI dues o quatre setmanes després de la prova inicial. A més, un nen que rep una puntuació positiva en el CDI ha de ser referit per a una avaluació integral per part d'un professional de la salut mental amb llicència.
Si està preocupat per la depressió en el seu fill, és important consultar amb el pediatre o un altre professional de la salut mental del seu fill.
És important que la depressió infantil es tracti ràpidament.
Fonts:
Carmen L. Rivera, Guillermo Bernal, Jeannette Rossello. "Inventari de depressió infantil (CDI) i The Beck Depression Inventory (BDI): la seva validesa com a mesura de detecció de la depressió major en un grup d'adolescents porto-riquenys". Revista Internacional de Psicologia Clínica i de la Salut, 5 de setembre de 2005, 5 (3): 485-498.
Kovacs, M. Inventari de depressió infantil (CDI) Nova York: Sistemes multi-sanitaris, Inc .; 1992.
Robert J. Gregory. Proves psicològiques: història, principis i aplicacions. Quarta edició. Boston, MA: Pearson Education Group, Inc .; 2004.