L'addicció al videojoc és realment una addicció?

Pregunteu als pares que vegin que el seu fill es retirarà al món dels videojocs durant hores tots els dies, que descuida els seus amics i familiars, i que perd interès en qualsevol cosa que no sigui la seva consola de jocs, i diran que sí, l' addicció al videojoc és tan real com una addicció a l' alcohol o la cocaïna . Però realment saben què estan avaluant? Segurament l'alcohòlic que es beu a la mort o l'addicte a la droga que se senti excedit és més malalt que un nen que passa massa temps davant d'una pantalla d'ordinador?

Últimes novetats

L'addicció al videojoc no estava inclosa en l'edició actual del Manual de diagnòstic i estadística dels trastorns mentals (DSM-IV), tot i que el joc de videojocs s'ha tornat molt més estès des de la seva publicació el 1994. Des d'aleshores, el concepte d'addicció al videojoc ha estat controvertit, amb l'Associació Mèdica Americana primer recolzant-se, i després retirar el suport d'una proposta perquè fos inclosa en la propera edició, el DSM-V , el 2012. També s'ha proposat l'addicció al videojoc per al DSM-V com a sub- tipus d'addicció a Internet, juntament amb preocupacions sexuals i correus electrònics / missatges de text.

Els països asiàtics, com Corea del Sud, reconeixen l'addicció al videojoc com a qüestió urgent de salut pública, i s'han produït diverses morts en els cafès d'internet, aparentment com a conseqüència dels coàguls de sang que es produeixen durant una sessió prolongada a les computadores. Als Estats Units, les estimacions de l'addicció al videojoc i els problemes relacionats són més difícils, amb ordinadors que s'accedeix a casa en comptes de llocs públics compartits.

Tanmateix, els estudis de cas mostren patrons de comportament similars entre cultures, i es diu que són el mateix fenomen.

Quan està lliure de les restriccions de l'escola, molts nens només volen divertir-se el més fàcilment possible. I molts pares també ho volen als seus fills, ja que el canvi cap a famílies monoparentals i famílies de dos ingressos deixa molts pares amb poc temps per centrar-se en la interacció amb els seus fills.

Donar al seu fill l'últim joc de video té dos propòsits: alleuja la culpa dels pares per no gastar prou temps amb el nen, i manté al nen feliçment ocupat. Aquest tipus d'estil de vida es pot establir ràpidament en un patró que fa llargs períodes davant dels jocs d'ordinador que es recompensen per a tots els interessats.

Tot i així, actualment no hi ha cap missatge clar o coherent als pares sobre si l'addicció al joc de l'ordinador representa un risc real. Els videojocs també poden tenir efectes positius, i els desenvolupadors de jocs estan fent esforços per incorporar beneficis per a la salut, com l'exercici, en els jocs. Llavors, com es suposa que els pares han de saber respondre?

Antecedents

Els videojocs en si són un fenomen relativament recent, i la participació i el joc de videojocs estès només s'han produït en els últims anys. Els videojocs segurament no existien en la seva forma actual i sofisticada fa 15 anys, quan es publicava el DSM-IV. Així, encara que no hi ha cap reconeixement de l'addicció al videojoc en el DSM-IV, això no és cap indicació que no existeixi ara.

La idea d'addicció al videojoc ha crescut ràpidament d'una indústria orientada específicament perquè els nens comprin tants jocs com sigui possible. A mig camí entre les joguines i la televisió, els videojocs estan dirigits a joves indescriptius que no poden establir els seus propis límits en una obra de teatre o prendre decisions ben pensades sobre com passar el temps, amb alguns fabricants de jocs fins i tot gaudint de la seva publicitat l'experiència "addictiu" dels seus jocs.

El reconeixement adequat del risc de sobreutilització o addicció al joc de videojocs proporciona una base fonamental per establir normes d'orientació per als pares i jugadors pel que fa als límits adequats als jocs.

L'addicció al videojoc és cada vegada més reconegut pels investigadors i altres professionals. L'Associació Mèdica Americana (AMA) va assumir un paper principal en la compilació d'investigacions que donaven suport a la idea de l'addicció al videojoc el 2007, concloent que "l'AMA encoratja fortament la consideració i la inclusió de" addicció a Internet / videojuegos "com a trastorn formal del diagnòstic a la pròxima revisió del Manual Diagnòstic i Estadístic dels Trastorns Mentals-IV ".

Tanmateix, tant l'AMA com la American Society of Addiction Medicine (ASAM) van retrocedir d'aquesta posició decisiva més endavant el 2007, dient que es necessitava més recerca abans que l'addicció al videojoc pogués reconèixer-se com una addicció. Un comunicat de l'Associació Americana de Psiquiatria al voltant del mateix temps va afirmar:

"Des de l'edició actual, DSM-IV-TR no enumera" addicció al videojoc ", l'APA no considera" addicció al videojoc "com un trastorn mental en aquest moment. Si la ciència ho justifica, aquest trastorn proposat serà considerat per a la seva inclusió en DSM-V, que es publicarà el 2012. La revisió del DSM requereix un procés rigorós i llarg d'anys, transparent i obert a suggeriments dels nostres col · legues en les comunitats de salut mental i mèdica i al públic. Tots els canvis a DSM es basaran en l'última i millor ciència ".

Cas per a

S'han realitzat diversos estudis de recerca que indiquen que l'addicció al videojoc és real en al voltant del 10% dels jugadors que compleixen els criteris per a l'addicció al videojoc. Grüsser et al (2007) van trobar que els jugadors patològics difereixen dels jugadors habituals en termes de temps diari, i tenien un "alleugeriment esperat dels símptomes d'abstinència quan es jugava", i un major "anhel" a causa de l'expectativa d'un resultat positiu dels jocs. " Totes són característiques que reflecteixen la dependència de substàncies.

Skoric et al (2009) van demostrar que l'addicció al videojoc és independent de la quantitat de temps que es gasta jugant i de com els nens estan compromesos amb el joc. En el seu estudi, les tendències de l'addicció es van relacionar negativament amb el rendiment escolar, tot i que no es va trobar cap relació entre els jocs de videojocs ni els videojocs. Un patró similar de l'addicció al videojoc està relacionat negativament amb el rendiment escolar que anteriorment es va trobar en un estudi separat de Chiu et al (2004).

L'anàlisi de factors de Charlton (2002) va proporcionar suport a l'addicció a l'ordinador com un concepte únic. Aquesta investigació demostra la importància de reconèixer les característiques específiques de l'addicció a l'ordinador, en lloc de simplement adaptar mesures de joc patològic, que probablement sobreestimen l'aparició de l'addicció a l'ordinador.

El reconeixement de l'addicció al videojoc permetria integrar els serveis de suport a la configuració de l'addicció a la comunitat i proporcionar una formació específica al personal. Això és especialment important tenint en compte l'alta incidència de trastorns concurrents entre aquells amb addicció al videojoc.

Cas Contra

El joc de videojocs pot tenir diversos avantatges. El domini dels videojocs pot desenvolupar l'autoestima del jugador. Pot desenvolupar la coordinació de l'ull i pot tenir altres trets educatius. Els jocs més sofisticats poden ajudar els jugadors a desenvolupar altres habilitats, i els desenvolupaments recents han incorporat aspectes de l'exercici físic, tot i que això pot tenir un atractiu limitat als jugadors.

La realitat de la cultura popular és que som cada vegada més dependents de la tecnologia. Fa una generació, les computadores eren complicades i difícils d'utilitzar, però les computadores modernes són més fàcils d'usar i són relativament fàcils i divertides per a la majoria de les persones que l'utilitzen. Els videojocs permeten a les persones tenir experiències positives d'utilitzar ordinadors, que poden proporcionar habilitats transferibles per a l'ús d'ordinadors per a diversos propòsits.

Tenint en compte els possibles efectes positius del joc de videojocs, etiquetar l'activitat com una addicció sense proves suficients i unes directrius interpretatives sobre què constitueix l'addicció (a diferència del joc benigne o positiu) podrien dissuadir a molts nens i als seus pares que podrien beneficiar-se de videojocs. Això seria un error.

Hi ha una gran variació en els videojocs, i encara que alguns semblen tenir efectes nocius, especialment a través de la promoció de la violència i altres comportaments antisocials, aquesta és una funció del contingut de jocs específics, en comptes d'una característica dels videojocs per se . Els videojocs com a mitjà tenen el mateix potencial per desenvolupar habilitats socials positives o proporcionar formes benignes d'entreteniment, tot i que aquests no siguin tan fàcilment comercialitzables per als nens.

Igual que amb altres addiccions, hi ha el risc que una etiqueta com una addicció al videojoc es pugui utilitzar massa lliurement, sense prestar atenció a altres condicions concurrents o subjacents, com ara problemes d'atenció, trastorns de l'espectre autista, depressió i trastorns d'ansietat. Aquestes condicions tenen diferents tractaments que poden ajudar més eficaçment a l'excesiu jugador de joc.

I l'addicció al videojoc és vulnerable a les mateixes crítiques que totes les addiccions a la conducta són: les addiccions són un problema químic derivat de la ingesta de substàncies addictives, no un patró de comportament.

On es troba

L'APA no diu que l'addicció al videojoc no existeix, ni que no sigui una addicció, sinó simplement que estan veient el problema i no prenen cap decisió fins que la propera edició del DSM surt el 2013.

En la mateixa versió en què van retirar la seva recomanació que es reconegués l'addicció al videojoc, l'APA va expressar la seva profunda preocupació per les conseqüències del joc de videojocs excessiu en els nens, afirmant:

"Els psiquiatres estan preocupats pel benestar dels nens que passen tant de temps amb els videojocs que no aconsegueixen desenvolupar amistats, fer exercici a l'aire lliure adequat o patir-los en el seu treball escolar. Per cert, un nen que passa una quantitat excessiva de temps jugant a videojocs pot ser exposats a la violència i poden tenir riscos més elevats per problemes conductuals i d'altres problemes de salut ".

Per tant, si es reconeix o no l'addicció al videojoc com una addicció real, o fins i tot com un problema de salut mental en si mateix, l'APA és clar que l'excessiu joc de videojocs en els nens pot ser poc saludable i pot provocar altres problemes.

> Fonts:

> Associació Psiquiàtrica Americana, Comunicat de premsa: Declaració de l'Associació Americana de Psiquiatria sobre "Addicció al Videojoc" . Versió núm. 07-47. 21 de juny de 2007.

> American Psychiatric Association. Manual diagnòstic i estadístic dels trastorns mentals (4a edició - Revisió de text), Washington DC, American Psychiatric Association. 1994.

> Bloc, MD, Jerald J., "Problemes per DSM-V: Addicció a Internet". Am J Psychiatry 165: 3. 2008.

> Charlton, JP "Una investigació analítica de factors sobre l'addicció a l'ordinador i el compromís". British Journal of Psychology 93: 329-344. 2002.

> Chiu, Ed.D., S., Lee, MA, J. & Huang, Ph.D., D. "Addicció al videojoc en nens i adolescents a Taiwan". Ciberpsicologia i Comportament 7: 571-581. 2004.

> Associació de programari d'entreteniment. "Dades essencials del 2008 sobre la indústria de l'equip i el videojoc". Consultat el 10 de febrer del 2009.

> Grüsser, > Ph.D. >, SM., Thalemann, Ph.D., R. & Griffiths, Ph.D., M. "Excessiu joc d'ordinador que juga: proves > de > l'addicció i l'agressió?" Ciberpsicologia i Comportament 10: 290-292. 2007.

> Khan, MD, > Ph.D. >, Mohamed K. "Efectes emocionals i conductuals, inclòs el potencial addictiu dels videojocs". Informe del Consell sobre ciència i salut pública. Informe CSAPH 12-A-07. 2007. Accedint el 10 de febrer del 2009.

> Skoric, M., Lay Ching Teo, L. & Lijie Neo, L. "Nens ​​i videojocs: Addicció, compromís i assoliment escolàstic". CyberPsychology & Behavior. 12: 567-572. 2009.