La nostra societat és més fàcil per als adolescents que cometin assassinat?
Cada vegada més, en els darrers anys, els nord-americans i altres persones del món s'han enfrontat amb allò que semblen assassinats massius sense sentit. Sovint, tant les víctimes com els autors d'aquests assassinats són adolescents. Per què els estudiants de secundària van assassinar als seus companys de classe i professors? Què diuen aquests esdeveniments sobre la nostra societat?
Fins i tot abans dels esdeveniments d'abril de 1999 a Columbine High School, l'American Psychological Association (APA) i MTV havien unit forces per desenvolupar una campanya per aturar la violència juvenil.
El lloc web de l'APA inclou materials desenvolupats a partir d'aquesta campanya. Gràcies a aquest material i altres fonts, he reunit alguns factors que crec que contribueixen al clima de violència actual.
- La fàcil disponibilitat d'armes a Estats Units: els Estats Units tenen algunes de les lleis d'armes més liberals del món. Tot i que esdeveniments com aquest han passat en altres països, només a Amèrica hi ha les armes fàcilment disponibles en quantitat.
- La disponibilitat d'informació sobre explosius a Internet : Internet permet que la informació entri a les nostres sales d'estar que, una vegada, eren molt difícils d'obtenir. Sempre hem pogut anar a la biblioteca i trobar alguns d'aquest material. Avui, els vostres volums estan disponibles a la vostra casa amb només prémer un botó. Alguns dels materials en línia són més detallats que qualsevol cosa que trobeu a la biblioteca.
- El desglossament de la família nuclear: augmentar les taxes de divorcis i la combinació de famílies fan que els nens tinguin millors models per a la resolució de conflictes. Els nens aprenen del que veuen, no del que senten.
- La violència a la televisió i al cinema: quants assassinats has vist durant aquesta setmana? Si heu mirat més d'un parell d'hores de televisió, probablement hàgiu vist diversos. La violència afegeix emoció i augmenta les puntuacions, però també demostra comportaments que els adolescents els agrada imitar.
- L'absència d'una brúixola moral: en les generacions passades l'església i la sinagoga van tenir influències importants en nens i joves. Els escoltes i les escoltes incloïen valors morals al centre de la seva docència. Tot i que aquestes influències encara són aquí, no formen part de la vida de molts adolescents.
- Dones que s'uneixen a homes en la mà d'obra: amb els dos pares que treballen a la majoria de les famílies, els nens tenen una quantitat molt més gran de temps no supervisats que en el passat. Encara que la majoria dels adolescents de latchkey no generen bombes, la disminució de la participació dels pares i la supervisió és una cosa que permet que això passi.
- La ruptura dels barris i comunitats: quan vaig créixer coneixíem gairebé tots al nostre carrer. Semblava que hi havia molt més temps per a activitats d'oci i socialització. Avui en dia conec alguns dels meus veïns, i toco als altres que no sé. Després, retiro a la meva casa i pati per relaxar-se i relaxar-se. Els adolescents que se senten connectats amb altres persones a la seva comunitat tenen menys probabilitats d'actuar de manera iraquiana.
- La tendència natural dels adolescents a formar grups i camarillas - La majoria de nosaltres recordem l'ordre de pecar a l'escola secundària, i l'escola secundària de Columbine sembla típica. Els jugadors eren populars a causa de la seva celebritat en el camp de joc, i alguns estudiants es burlaven d'estar al marge. Els adolescents "marginats" del meu dia eren els nerds del club audiovisual i els estudiants que es divertien i feien drogues. Va haver-hi tensions racials al meu batxillerat, però la tensió entre els diferents grups poques vegades va erupir la violència. Quan va fer que els punys eren l'arma d'elecció.
- Rebel·lió adolescent sana que surt de la mà: una de les tasques de desenvolupament de l'adolescència és convertir-se en la vostra persona, en part a través de la rebel·lió contra els vostres pares. Com a pare, sovint és difícil saber quan aquesta rebel·lió és normal i quan ha sortit de la mà. Mantingueu obertes les línies de comunicació amb el vostre fill adolescent. Tingueu en compte la teràpia familiar si la comunicació es deté completament durant aquest període.
Què es pot fer? Òbviament alguns d'aquests factors són més fàcils d'influir que altres. La majoria de les famílies amb dos ingressos necessiten aquests dos ingressos. Els adolescents sempre formaran camarilles i sempre es rebel·laran.
Una de les coses més importants que vostè, com a pare, pot fer és parlar amb el seu fill adolescent. Eviteu donar classes i assegureu-vos d'escoltar-les almenys tant com parleu. S'ha d'encoratjar als més petits a participar en organitzacions que tinguin com a objectiu desenvolupar un sentit correcte i equivocat. Eviteu deixar els nens o adolescents sense supervisió durant llargs períodes de temps cada dia. Supervisa el seu accés a Internet i continua involucrant-los en activitats familiars i vacances familiars.
Altres solucions poden portar més que només pares. Les comunitats poden augmentar les seves ofertes d'activitats recreatives. Els edificis escolars buits es poden utilitzar per oferir esdeveniments nocturns i de cap de setmana. Les esglésies poden tornar a pensar els seus programes juvenils i oferir activitats interessants i significatives per als adolescents.