Sovint, els estudiants ignoren les classes de psicologia per diversos motius. Els cursos de psicologia sovint s'ensenyen a classe de conferències per a grans grups de persones, de manera que els estudiants de vegades pensen que només poden saltar la classe i compensar-la llegint el llibre de text.
Alguns estudiants aconsegueixen superar una classe amb aquesta estratègia. No obstant això, segurament no és la millor manera d'aprofitar al màxim la vostra experiència educativa.
Tens la intenció d'omitir la propera conferència de classe psicològica? Aquí teniu deu grans raons per les quals haureu d'intentar assistir a cada sessió de classe.
1 - Estar present a classe et dóna l'oportunitat de participar en les discussions
Les discussions de classe proporcionen una altra dimensió important per a les conferències de psicologia. Els estudiants poden fer preguntes i compartir idees, mentre els instructors són capaços de respondre preguntes habituals i proporcionar exemples valuosos per il·lustrar els diferents conceptes psicològics. Si no esteu present per a aquestes discussions, hi haurà buits en la vostra comprensió del tema.
Assistir a les classes de psicologia també us dóna la possibilitat de participar en aquestes discussions. Molts estudiants consideren que tenir un paper actiu en les discussions és una forma excel·lent d' aprendre de manera més efectiva i de conservar més informació.
2 - Les conferències proporcionen informació important que no figura en el llibre de text
Si bé els llibres de text són una part valuosa de l'aprenentatge, les preguntes de prova són, en realitat, molt més propensos a venir directament dels materials de la conferència de l'instructor. Si no esteu a classe per escoltar aquestes conferències i prendre notes , tindreu un temps molt més difícil de superar les proves de classe. A més, les classes magistrals són una bona manera de guanyar coneixements addicionals que fan que l'aprenentatge de temes psicològics sigui molt més memorable.
3 - És important conèixer realment la informació, no només passar la classe
Fins i tot si no s'està especialitzant en la psicologia , tenir una sòlida comprensió de la ment humana i el comportament us pot servir bé en la vostra futura professió. Centreu-vos en l'aprenentatge de la informació i fent-lo part de la vostra base de coneixement subjacent, no només recordant les coses el temps suficient per aprovar els vostres exàmens.
4 - Assistir a la classe us ajuda a conèixer els vostres companys d'estudiants
Fins i tot si estàs inscrit en una classe d'estil de conferència amb centenars d'altres estudiants, conèixer els teus companys universitaris pot ser molt beneficiós. Trobar un soci d'estudi o un grup d'estudi pot ser molt útil, i sempre és una bona idea conèixer algunes persones de la classe que puguin respondre preguntes o omplir-les del que us heu perdut si passen a faltar una conferència.
5 - Construir relacions amb els professors es pot pagar més endavant
No espereu que el vostre professor de psicologia escriviu una recomanació per a vostè més endavant si encara no heu assistit a la vostra classe. L'assistència regular a la classe dóna al professor la possibilitat de conèixer-lo millor. Quan més tard us sol·liciteu una recomanació, el vostre professor senti que ell o ella està familiaritzat amb el vostre treball i el vostre temperament per proporcionar-ne un.
6 - Les conferències poden augmentar les habilitats crítiques de pensament
Els instructors sovint utilitzen conferències de classe i debats per fer que les connexions importants entre diferents conceptes relacionin la informació teòrica amb les situacions del món real i desafien als estudiants a pensar críticament sobre el que han après. Si no esteu present per a aquestes discussions importants, les vostres habilitats per analitzar i avaluar críticament la informació poden patir com a resultat.
7 - Assistir a classe Ajuda a millorar l'auto-disciplina
Arrossegar-se del llit per assistir a una classe de 8 AM pot ser difícil, però establir uns bons hàbits ara us ajudarà més tard quan entri a la força laboral. No només està present per a les teves conferències de psicologia, sinó que demostra que està compromès amb els seus estudis acadèmics, sinó que també haurà de dedicar-se a estudiar més tard durant la setmana per compensar les classes magistrals que vau perdre.
8 - Els estudiants que no assisteixen a classes són més probables que fracassen
El col · legi i les universitats han observat que els estudiants amb més probabilitat d'èxit a l'escola són aquells que assisteixen regularment a les classes presencials. Els estudiants que han rebutjat habitualment les classes no només tenen notes més baixes en aquest curs concret, sinó que també tendeixen a tenir menors mitjanes de nivell general que els estudiants que estan presents a classe.
9 - La informació de les classes presencials és molt probable que es mostri als exàmens
Un dels meus propis professors em va agradar recordar que si parlava d'alguna cosa a classe, hauríem d'esperar veure preguntes sobre l'examen. De fet, molts professors obtenen cinquanta per cent o més preguntes de prova directament des de les seves pròpies conferències. Fins i tot si el vostre instructor està orientat al llibre de text, sortir de classe significa que podeu perdre la informació que realment necessiteu saber per a l'examen.
10 - Assistir a les teves classes de psicologia pot ser divertit i interessant
Fins i tot si no és el vostre assumpte preferit, les classes de psicologia solen ser molt interessants i són una forma excel·lent d'aprendre més sobre vosaltres mateixos i els que us envolten. En lloc d'assistir a conferències passivament, però, se centren en convertir-se en un estudiant compromès. Feu preguntes, discuteixi temes amb els companys i pensi activament en la informació que està aprenent durant la sessió de classe. El primer pas per gaudir realment de les classes de psicologia és desenvolupar un interès genuí en l'assignatura.
Per descomptat, tothom perd la classe ocasional ara i després a causa de la malaltia, la programació de conflictes o altres obligacions personals. No us preocupeu si us cal perdre classe. En lloc d'això, informeu l'instructor del motiu de la seva absència i pregunteu a un dels vostres companys de classe per obtenir una còpia de les seves notes a partir d'aquest dia.
Referències:
Park, KH & Kerr, PM (1990). Determinants del rendiment acadèmic: un enfocament logístic multinomial. The Journal of Economic Education, Spring , pp. 101-111.
Schmidt, RM (1983). Qui maximitza el que? Estudi sobre l'assignació del temps d'estudiant. American Economic Review, maig , pp. 23-28.