El que et deté del comportament inadequat
Alguna vegada has tingut ganes de fer alguna cosa que sabies que no era apropiat per a aquesta situació, potser arruïnar una peça de roba d'una botiga i sortir de la porta sense pagar-la? Seguiu? Probablement no, però, què t'ha aturat? Segons Sigmund Freud, que va concebre la teoria psicoanalítica de la personalitat, el que ell va cridar el principi de la realitat li va impedir fer alguna cosa que podria haver desembarcat en problemes.
El principi de la realitat en el treball
Per comprendre el principi de la realitat, és important comprendre com funcionen els dos components de la personalitat identificats per Freud. L' id busca la gratificació instantània de necessitats, demandes i urgències. Si actuem d'acord amb el que el nostre id volia, podríem trobar-nos agafant els aliments de la placa d'una altra persona només perquè es veu tan deliciós o que resulta massa amable amb el cònjuge d'una altra persona quan ens sentim amorosos. L'id es regula pel principi de plaer : la idea que els impulsos s'han de complir immediatament.
L' ego , d'altra banda, és el component de la personalitat que s'ocupa de les demandes de la realitat. Assegura que els desitjos de l'id es satisfan de manera efectiva i adequada, és a dir, l'ego es regeix pel principi de realitat.
El principi de la realitat ens obliga a considerar els riscos, els requisits i els possibles resultats a mesura que prenem decisions per interrompre temporalment l'abocament de l'energia de l'identificador fins a un lloc i lloc adequats.
Dit d'una altra manera, l'ego no tracta de bloquejar un impuls, sinó que vol garantir que els desitjos de la identificació es compleixin de manera segura, realista i adequada. Per exemple, en comptes d'arrebatar aquesta llesca de pizza, l'ego us obligarà a esperar fins que pugueu comprar el vostre propi tall, un retard aconseguit a través del procés secundari .
Reining in Behavior inadequat
Com podeu imaginar, el principi de la realitat i el principi del plaer estan sempre en contradicció. A causa del paper que juga l'ego, sovint es coneix com un paper executiu o mediador en la personalitat. L'ego es dedica constantment a allò que es coneix com a prova de realitat; ha d'elaborar plans d'acció realistes que puguin satisfer les nostres necessitats.
Freud sovint va comparar la relació de l'id i l'ego amb la d'un cavall i un genet: el cavall representa l'id, governat pel principi de plaer i proporcionant l'energia a la carrera per satisfer necessitats i desitjos. L'ego és el genet, arrossegant constantment les regnes de l'id per dirigir una persona per actuar de manera que sigui acceptable i apropiada.
El desenvolupament d'un ego sa, que es recolza en el principi de la realitat per controlar els impulsos, retardar la gratificació d'un desig fins que es pugui complir de manera adequada, etc., és una part important del desenvolupament psicològic i una de les característiques d'una personalitat madura . Al llarg de la infància, els nens aprenen a controlar els seus impulsos i a comportar-se de manera socialment apropiada. Els investigadors han descobert que els nens que són millors per retardar la satisfacció poden tenir egos millor definits, ja que tendeixen a estar més preocupats per coses com l'adequació i la responsabilitat social.
Fonts
Freud, S. Noves conferències introductòries sobre psicoanàlisi. 1933. Traduït per WJH Sprott. Nova York: Norton.
Klein, GS "Els plaers vitals". A RR Holt i SE Peterfreund (Eds.), Psicoanàlisi i ciència contemporània: un anuari d'estudis integratius i interdisciplinaris. (Vol. 1). 1972. Nova York: Macmillan.
Mischel, W. "Retard de la satisfacció, la necessitat d'assoliment i l'adquisició d'una altra cultura". Revista de Psicologia Social i Anormal. 1961. Vol. 62, 543-552.
Zern, D. "Competència Reconsiderada: El concepte de desenvolupament del procés secundari com a explicació dels fenòmens de" competència ". El Diari de Psicologia Genètica. 1973. Vol. 122, 135-162.